規(guī)劃及建筑設計說明
一、 設計依據(jù)
1. 《城市居住區(qū)規(guī)劃設計規(guī)范》（GB50180-93）（2002年版）
2. 《城市道路交通規(guī)劃設計規(guī)范》（GB50220-95）
3. 《城市居住區(qū)公共服務設施設置標準》（DGJ08-55-2002）
4. 《民用建筑設計通則》GB50352-2005
5. 《老年人建筑設計規(guī)范》（JGJ122-99）
6. 《上海市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定》
7. 《張江高科苑設計任務書》
8. 其它相關法規(guī)及規(guī)范
二、 項目概述
1. 項目概況
本項目基地位于上海市張江高科技園區(qū)科教區(qū)3號地塊，地塊面積為78265平方米，地塊東面是華佗路，路的東面是已建成的（復旦大學張江校區(qū)一期）復旦軟件學院和微電子學院；北面臨蔡倫路，路的北面是科教區(qū)學生宿舍；南面是張衡路，和已經(jīng)投入運營的曙光醫(yī)院隔街相望；西面是開放公園和集中綠地，綠地的西側(cè)是科苑路；白蓮涇由北向南將綠地與地塊隔開，使地塊與綠地隔河相望，因此本地塊綠色、水景資源十分豐富。
本項目主要是為滿足科教區(qū)的功能配套要求并考慮張江地區(qū)城市化發(fā)展的需要。擬建為集教師（學生）單身公寓、教師公寓和老年教授公寓于一體的科教區(qū)配套工程。工程總建筑面積147000平方米，其中地上建筑面積117000平方米，地下建筑面積30000平方米。
2. 設計理念
遵從高起點、高層次、高水平的規(guī)劃設計與建設的思路，深刻領會基地所處環(huán)境的內(nèi)涵，在城市發(fā)展中保留和繼承城市的自身特點；重視建筑細節(jié)的設計，讓建筑回歸人的尺度；密切聯(lián)系科教區(qū)的環(huán)境特點，使建筑呈現(xiàn)出典雅的文化氣質(zhì)。
三、 總平面設計
1、功能布局
本方案根據(jù)建筑功能性質(zhì)的不同，將基地劃分為四個主要區(qū)域。教師（學生）單身公寓區(qū)、老年教授公寓區(qū)、教師公寓區(qū)及商業(yè)配套設施區(qū)。
考慮到地塊北側(cè)蔡倫路的北面現(xiàn)有的科教區(qū)學生公寓，因此沿本基地北側(cè)，即靠蔡倫路一側(cè)劃為學生單身公寓區(qū)；沿白蓮涇河道的對面為公共綠地，此處景色優(yōu)美宜人，方案將老年教授公寓區(qū)沿河道布置，可為老人們提供沒有遮擋的充足的日照，優(yōu)美的綠化景觀、遠離周邊道路干擾的寧靜環(huán)境、充分體現(xiàn)了對老年人的尊重與人文關懷；以張衡路與華佗路街角的商業(yè)配套設施為中心，沿基地北東南三邊，既靠蔡倫路、華佗路及張衡路道路布置了沿街商業(yè)，為服務于小區(qū)及周邊地區(qū)的各種商業(yè)配套設施提供豐富的經(jīng)營空間；基地的其它部分則為教師公寓區(qū)�？拷�華佗路出入口與已建成的（復旦大學張江校區(qū)一期）復旦軟件學院和微電子學院出入口相對應，可縮短教師的步行距離。
2、道路交通
道路：
本方案在基地的北側(cè)蔡倫路上和東側(cè)華佗路開設可供車輛進出的主要出入口，在南側(cè)張衡路上設有供步行的次出入口。小區(qū)內(nèi)部道路以一條環(huán)形道路為主要骨架，環(huán)型道路與主要出入口均有聯(lián)系，環(huán)型道路貫穿老年教授公寓區(qū)與教師公寓區(qū)，方便公寓區(qū)內(nèi)人員出行。環(huán)型道路與學生單身公寓區(qū)道路既有聯(lián)系但又相對獨立，互不干擾。商業(yè)配套設施的交通不進入小區(qū)內(nèi)部，以利于小區(qū)的管理。
停車：
張衡路與華佗路路口處的商場地下設有地下車庫，為沿街商鋪提供停車服務。小區(qū)內(nèi)部的停車分為地上、地下兩大部分，車位分布均衡，在提供了充足的停車位的同時還方便住戶就近使用。自行車停放主要設在建筑的地下或半地下室內(nèi)。
1. 綠化布置及景觀體系
對于現(xiàn)代公寓小區(qū)，優(yōu)美的環(huán)境是必不可少的重要組成部分，因此景觀綠化的設計也是本方案需重點考慮的方面。本項目采用了點、線、面和立體綠化相結(jié)合的設計手法，以沿白蓮涇的景觀帶和小區(qū)的中央景觀為主，以多個景觀節(jié)點為輔，并由步行小徑連接成為有機的整體。在綠化環(huán)境的設計中引入公園化的設計理念，力圖通過多種設計手法，營造出豐富的景觀變化。植物的種植方式追求的是自然活潑的風格，建筑小品的設計崇尚的是以人為本的親切尺度。
立體的景觀設計融合了我國傳統(tǒng)園林設計的精髓，充分利用建筑、樹木、地形及道路等條件，創(chuàng)造出對景，借景，框景等不同的景點。考慮水平視角景觀效果的同時，還通過各種植物高低的錯落，種植的疏密，使公寓中的住戶不出屋門，即可在窗口及陽臺上看到經(jīng)過精心設計的優(yōu)美景致。盡可能保證了景觀的均好性。
多種植物的選擇和種植方式，考慮了季節(jié)變化對植物生長的影響，使小區(qū)的景觀在一年四季中展現(xiàn)出不同的風貌。無論春夏秋冬，漫步小徑，景色都令人心怡。
2. 日照分析
經(jīng)日照分析，所有公寓自身及對周邊建筑的影響均滿足每戶冬至日有效滿窗連續(xù)日照一小時以上的要求。
四、 單體設計
1. 教師（學生）單身公寓設計
單身公寓的設計，分為3.6米開間和4.2米開間兩種戶型，兩種戶型均提供了完備的生活設施，滿足學習、休息、娛樂等多種日�；顒拥男枰�，4.2米的開間更能提供了簡單食物加工的操作空間及洗衣功能，用戶可根據(jù)需要進行多種的選擇。
2. 教師公寓設計
教師公寓以一室一廳的小戶型為主，建筑面積約65平方米，戶型設計以經(jīng)濟實用為原則，平面設計緊湊合理，房間形狀規(guī)整易于布置。
3. 老年教授公寓設計
老年教授公寓的設計考慮了單人，兩人或多人互助式的居住方式。戶型設計參考住宅的布局，將公共活動空間引入住戶套內(nèi)，以一種家庭式的形式出現(xiàn)。帶給老人心理上家的感覺，體現(xiàn)以人為本的設計理念。房間朝向正南，日照充足，景觀優(yōu)美。
4. 商業(yè)配套設施設計
商業(yè)配套設施，以7.2米開間為主，建筑面積約為80平方米左右的小型商鋪為主要經(jīng)營單元，面積大小適中，沿街的面較寬，5.6米的層高適合多種經(jīng)營方式，能夠滿足網(wǎng)吧，便利店，咖啡屋，專賣店等多種商業(yè)項目的使用。張衡路與華佗路街角設有面積較大的（約1600平方米）的集中商業(yè)廣場，可以滿足健身中心、中型超市、餐廳、老年會所等對建筑面積要求相對較大的商業(yè)項目的需要。
5. 立面設計
本方案將小區(qū)的整體風格定位為簡約的歐式風情，體現(xiàn)科教區(qū)的人文風情與優(yōu)雅氣質(zhì)。坡屋頂、尖頂、拱券等多種歐式建筑元素的巧妙應用與搭配，塑造出地道的歐洲風格。藍灰色的屋面瓦含蓄典雅，陽臺上富有動感的鐵藝欄桿及花瓶柱柔美典雅，底層的深色石材墻面堅實穩(wěn)重，與小區(qū)內(nèi)景觀相映成趣。細致豐富的建筑細部所表達的不僅僅是建筑的美感，更是一種精致舒緩的歐式生活方式的完美詮釋。

前往下載